Děti na prahu puberty jsou velmi nevinné a snadno ovlivnitelné. Je to nejlepší období, kdy jim můžete vštípit ty nejdůležitější hodnoty, které jim chcete předat. Na výběr je jich celá řada. Vedle duchovních hodnot lze dětem předávat také hodnoty spojené s penězi. Děti v tomto věku snadno podléhají tomu, co jim svět nabízí. Finanční náklady pro rodiče, kteří chtějí své děti seznámit s penězi, mohou mít podobu kapesného v hotovosti, které zároveň slouží jako praktický nástroj výuky.
Na začátku 60. let mi otec dával jako dítěti na prahu puberty jednou týdně kapesné 25 centů (zhruba 6 Kč). Uměl jsem s touto částkou hospodařit tak, aby mi přinesla radost. Jen malá část šla na sladkosti; většinu jsem utratil za baseballové kartičky Topps, které obsahovaly i žvýkačku (balíček stál 5 centů, tedy asi 1 Kč). Průmysl s baseballovými kartičkami byl tehdy pro kluky v sousedství velkým hitem. Všichni jsme si kartičky porovnávali, vyměňovali a „hráli“ o ně, abychom vyhráli další od ostatních. Také jsme je pomocí dřevěných kolíčků připevňovali k vidlicím kol našich jízdních kol, aby při jízdě vydávaly praskavý zvuk ve výpletu.
Způsob, jakým jsem „nastavoval“ kapesné svým dětem, byl trochu jiný, ale ponaučení zůstalo stejné: pochopit finanční odpovědnost co nejdříve. V polovině 80. let jsem každému z dětí občas dal bankovku v hodnotě 5 nebo 10 dolarů (zhruba 110 až 220 Kč). Tyto peníze ale měly podmínku. Nemohly je utratit najednou; musely si je rozvrhnout a hospodařit s nimi. Také si kupovaly baseballové kartičky Topps a jejich sbírka nakonec přerostla tu moji. V mé době kartičky nepředstavovaly sběratelskou hodnotu. Když ale byly moje děti v tomto věku, určovala se jejich hodnota podle statistik jednotlivých hráčů a jejich porovnání s ostatními. Moje děti si ty nejlepší kartičky ukládaly do sběratelských alb, aby zůstaly v perfektním stavu.
Mým hlavním cílem bylo naučit děti odkládat nákup a nevyužít celé kapesné hned. Typický příklad: jít do obchodu s hračkami, vybrat si konkrétní hračku, ale odejít bez nákupu a počkat týden, zda se stále jeví jako dobrá volba. Když se děti naučí odolávat okamžitému uspokojení, osvojí si díky trpělivosti schopnost rozumně se rozhodovat o penězích.
Dan Arthur Pryor, New Jersey
