školství
Ekonom a nový poslanec za SPD Ševčík odstoupil z kandidatury na rektora VŠE
Před dnešní volbou Ševčík uvedl, že se nemůže a nechce účastnit a legitimizovat porušení vnitřních předpisů VŠE.
Česko je ve znalosti angličtiny 23. na světě, Brno vede před Prahou
Žebříčku, který je založen na výsledcích bezplatného on-line testu, stále vévodí Nizozemsko.
Opsanou diplomku poslankyně SPD už anulovat nelze, řekl kandidát na ministra školství
Podle Roberta Plagy už dávno uběhla lhůta, kdy lze závěrečnou práci Ireny Němcové zrušit.
ANO, SPD a Motoristé se shodli na zásadní revizi inkluze ve školství a zvýšení platu bezpečnostních sborů
Zástupci ANO, SPD a Motoristů se shodli na zásadní revizi inkluze ve školství a přechodu na nový systém.
Učitelům má od ledna růst plat o 7 procent a asistentům o 2000 Kč, projedná to vláda
Z předpisu a pokynů ministerstva školství k odměňování vyplývá, že podle náplně práce a délky praxe by se pedagogům tarif mohl zvednout o 1880 až 3800 korun a akademickým pracovníkům ze státních vysokých škol o 2460 až 4320 korun.
Návrat ke Komenskému. Současným trendem je učení venku, ve Zlínském kraji se využívají i zahrady
Učení venku je trendem posledních let a zájem škol o něj je ve Zlínském kraji velký.
Spolek Prague Pride nesdělil detaily ke školení inspektorů, podle ministerstva to nebylo nic nevhodného
Některé body školicí prezentace týkající se genderové problematiky pro školní inspektory vyvolaly kritické otázky. Spolek Prague Pride se k detailům školení nevyjádřil, MŠMT reaguje.
Ministerstvo školství ví, že jde o problém, říká senátor ke školení inspektorů spolkem Prague Pride
Senátor Zdeněk Hraba se sešel se zástupci Ministerstva školství, aby diskutovali o zapojení spolku Prague Pride do vzdělávání školních inspektorů. Informace o školení unikly z interních zdrojů a staly se předmětem veřejného zájmu.
Velká většina Čechů je proti začleňování mentálně postižených do běžných tříd, ukazuje průzkum
Dnes zveřejněný průzkum Centra pro výzkum veřejného mínění ukazuje, že velká většina obyvatel nesouhlasí s inkluzivní výukou mentálně postižených a je pro vytvoření jejich speciálních škol.